第309章 教育心理学？（2 / 4）
“我看过卡地亚的新闻发布会，这对手链最便宜的也要三十万！”
“我靠！有钱闲疯了吧！三十万就买一条手链？！”
“切！你忘了人家开着的可是兰博基尼‘牛王’啊！！”
……
一时间知道这个消息的学生们都是带上了深深的惊讶！
没错啊，这些专门来找茬的学生们，本来就认为魔都的人开着滇城的车，分明就是借的啊！
不过现在看来.....
“不对！他身上一件名牌都没有，那手链不会是假的吧？”
他们还想找点槽点出来，可惜，别人根本不理会：
“无聊！”
……
“叮！获得认可点数247！”
“叮！获得认可点数324！”
“叮！获得认可点数391！”
……
白舟刚写完名字，莫名其妙传来了系统的提示音，他眉头一挑，下意识的看了一眼下方的学生们。
不过他根本不知道，他就写个字，一不小心就露出了一点点的“财富！”
而且这东西还是别人送的.....
反正上课的时候，本身就是白舟认可点数疯涨的阶段，摇了摇头开始了自己的授课。
“今天在坐的各位不是英语专业的学生，也都是英语学科的爱好者吧？”
“所以我今天并不会给你们讲什么语法啊，词汇啊什么的，这些东西你们所有的课堂内容都会提及。”
没错，大家都上过英语课，英语课无非就是作文，语法，词汇，发音之类的。
白舟要讲的是应试教育以外的东西！
白舟简单的一句话，就将所有人的兴趣提了起来！
即使这些学生们无心上课，但是也会因为这一句话，想要知道白舟这节课到底要讲什么，这就是好奇心！
这是身为一个公开课老师必须具备的一个吸引学生的小技巧。
“今天我要给你们讲的是......”
白舟一边说着，一边在黑板上写下两个字。
随着白舟的动作，阶梯教室里面的几乎所有的学生下意识的跟随着念了出来：
“俚语？” ↑返回顶部↑
“我靠！有钱闲疯了吧！三十万就买一条手链？！”
“切！你忘了人家开着的可是兰博基尼‘牛王’啊！！”
……
一时间知道这个消息的学生们都是带上了深深的惊讶！
没错啊，这些专门来找茬的学生们，本来就认为魔都的人开着滇城的车，分明就是借的啊！
不过现在看来.....
“不对！他身上一件名牌都没有，那手链不会是假的吧？”
他们还想找点槽点出来，可惜，别人根本不理会：
“无聊！”
……
“叮！获得认可点数247！”
“叮！获得认可点数324！”
“叮！获得认可点数391！”
……
白舟刚写完名字，莫名其妙传来了系统的提示音，他眉头一挑，下意识的看了一眼下方的学生们。
不过他根本不知道，他就写个字，一不小心就露出了一点点的“财富！”
而且这东西还是别人送的.....
反正上课的时候，本身就是白舟认可点数疯涨的阶段，摇了摇头开始了自己的授课。
“今天在坐的各位不是英语专业的学生，也都是英语学科的爱好者吧？”
“所以我今天并不会给你们讲什么语法啊，词汇啊什么的，这些东西你们所有的课堂内容都会提及。”
没错，大家都上过英语课，英语课无非就是作文，语法，词汇，发音之类的。
白舟要讲的是应试教育以外的东西！
白舟简单的一句话，就将所有人的兴趣提了起来！
即使这些学生们无心上课，但是也会因为这一句话，想要知道白舟这节课到底要讲什么，这就是好奇心！
这是身为一个公开课老师必须具备的一个吸引学生的小技巧。
“今天我要给你们讲的是......”
白舟一边说着，一边在黑板上写下两个字。
随着白舟的动作，阶梯教室里面的几乎所有的学生下意识的跟随着念了出来：
“俚语？” ↑返回顶部↑